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我在乡坝里教初中，学生笨如猪，我只好教他们死套勾股定理，象这勾股树，我那些学生，不讲也罢。练过去，练过来，看能否变成考试机器，以吸引领导眼球。反正各级领导觉得，谁是训练考试机器的能手，谁就是教学能手。还有，我几乎不用多媒体，一用，就糟糕了，我那些学生，只知好耍，所谓内行看门道，外行看闹，哎。比如教坐标系，用原始办法还有些效果，叫学生跟着我一起画X轴，Y轴，打正方向，标原点，取单位长度，巡视，手把手教，然后说：这就是直角坐标系，这样学生动了手，似效果还好，用啥蚂蚁坐标系或啥京京坐标系，一放，放过去，两块七十个。
我这班级，是学校抽掉尖子后，剩下的智商没啥可谈的人物组合成的，我告诫大家，对这种班，千万不可使用多媒体呀，但学生是巴不得你用，因为好耍嘛。 |
