求助：请高手不吝赐教

ljk408

这是周传高老师制作的一个很经典的课件，谁能帮忙解析一下制作过程吗？

zhdy2004

请教周老师吧，

gzjyj

您觉得需要讲什么呢？是不是那个一圈圈不断增大的表示角转了多少圈的东西？那不过就是一个轨迹图象。通常先用一条直线上的点作为最原始的驱动点，测量该点的某个值，例如比值，将之转化为角度，再将单位点旋转该角度得点B。然后再将角度除以360，得计算值C，将点B按C缩放，则得点D，画点D的轨迹即可。

ljk408

我是个彻头彻尾的新手，
麻烦做个课件视频看看好不好？

fnlzcyl

楼主不能着急，先学基础才能理解这个的。