为何有不同的效果

jxsyxxl

周老师：在练习轨迹面的作法时，M、N分别为异面直线j、f上的点，t为MN的连线。在构造t的轨迹面时选M点时为三角形平面，而如果选N点则为曲面。请问这是为何（见附件）？

榕坚

你把附件与你做的那个比较一下就知道了,inRm 3D与其他软件不同之一:可以多点驱动轨迹。因为你先做t为母线，M为约束点的轨迹面，此时M点是驱动点，再做t为母线，N为约束点。这样，两个点N、M都是动点了。

周传高

多想，多思就会有收获。

jxsyxxl

哦，原来如此！谢谢。

jxsyxxl

周老师：您好！
    我是初学者，经常麻烦您，实在不好意思。我想请问您：附件（系统中的迭代实例中取下来的）中的#13号垂线的长度正好是到垂足的距离是如何实现的？
(为了使得我这如此菜鸟的问题不显示在主页中，我就这此跟帖了）

周传高

这个是当时的很旧的版本作的（也不知当时什么旧版），你看它的长度是灰的，而新版作的话长度是可以编辑的，可以不去理会。没有实际意义。

jxsyxxl

哦，原来如此。谢谢您！

math

这个是当时的很旧的版本作的（也不知当时什么旧版），你看它的长度是灰的，而新版作的话长度是可以编辑的，可以不去理会。没有实际意义。
周传高 发表于 2009-8-9 20:59

不对啊周老师,选定"定长"后即可编辑了啊.

jxsyxxl

新版本是不是一定要通过与其它对象的关联才能达到这个效果？这不是更麻烦？

榕坚

你打开文件,调出那条垂线的属性对话框，勾选“定长”，然后拖动那条线段（或直接在长度属性中直接输入）改变线段的长度，然后再把属性框中“定长”的勾去掉看看那条线段的长度怎么变就知道了。新版本不会更麻烦而只会是更合理。