谢过向老师集成的工具，我收藏了。我这人天生疏懒，奉行拿来主义，呵。看了此帖，感慨良多。我从分形的白痴到现在对分形略知一二，象我这样数学丢得差不多了的人，能有一点进步，离不开此坛几位板友的热心帮忙，引路，提携，在此表示衷心的感谢。
我想，想学分形的人在我们的大张旗鼓的倡导下，应该说想加入此队伍的人不少，因为分形自诞生以来，就以其引人入胜的独特魅力，迷倒不少人。有些人进来后，觉得这玩意深不可测，学着学着又退转者有之（本人也有过打退堂鼓），望而却步，这缘于分形需要一定的数学基础；二来，需要一定的画板技术水平（如熟练掌握迭代等等）；三者，到此板块游历的人们，看到大师们精妙之作，除了赞叹外，难以入门，这不能不说是此板兴旺不来的重要原因。
我个人认为，胡老师的粗论分形虽说是分形入门者的首选教材，进入那大帖的人，自已钻研，无人引导，也是一个问题。再看，摆在坛子上的新近之作，图片居多，无源文件，再则，即使有原文件，初学者解读起来，如读天书，懂不了。我在想，我们能不能发扬宗教家一心为众生的精神，开设一个菜鸟学分形的园地，对用画板玩分形进行初级的具体例子的指导，通过视频，讲解等，调动菜鸟眼耳手齐用，以达到快速引导其入门的目的，以此作为胡老师粗论分形配套用的教材。就拿我来说，目前主要是玩复分形，对IFS分形，虽说此板源文件不少，一来由于业余时间有限，好多时间都是挤出来的，甚至熬夜；二来觉得解读别人的源文件，确实是颇为费力的事，若有人讲解，或者视频一下，很快就懂了。我学习复分形近一年来的况味，我想此板大多板友都经历过，我此点建议，若能为此板繁荣作些许之力，能为后继分形者缩短分形的求学之路，不再重新走我辈走过的路，很快成长为分形高手，甚至超越我辈，未尝不是一件值得夸耀的事呢？若能于此，我愿已足。再次问好板友们。 |
