169# 分形几何
完全赞同。就我对本分形板块的了解,胡老师、向老师……等等好几位老师,数学底子深厚,分形方面基脚雄厚,分形玩得出神入化,在玩分形目标远大,并有未来美好的蓝图。而我柳烟呢,我晓得我的底子,从入门到现在,虽说对分形有了一定的了解,然与列位相比,小巫见大巫,不可同日而语,这是实话。所以你们对我可说没少指导,看到大师们美不胜收的分形,也想学,然进展缓慢,原因有二:一来资质愚钝,二来爱好广泛,玩的根性尤存,这限制人生任何一项均不能杰出,这是劣根性使然。对分形的爱好驱使我在本坛充数。感谢老师们的帮助,让我对分形有些许认识了解,打开了眼界。列位的学者风范,且将自已绞尽脑汁研究出的画板分形技术,公布于此,让如我一样的分形爱好者能有所得,特此向老师们的无私奉献表示感谢。
本分形板块,我觉得还有许多值得改进的地方,因为既然是学术的一块阵地,我始终认为,十个烂皮匠,抵上一个诸葛亮,积大家的智慧,可推进画板研究分形快速朝前发展。分形如果是一部车,一人推,或许推得动,但艰难,众人推的话,则容易得多。本板块,大家都各自为阵,自已埋头研究,有些内容,板友们(包括柳某)在看帖中,总想学的,想知道的,我总是希望,板友们尽量在图片下附上原文件,这样或许能从原文件领悟到老师们所教的东西,免得如猜迷似的重走老师们走过的路,浪费很多时间,这仅是一种建议,不带强制性,也强迫不来,以自愿为原则。其实有时就是看了源文件,由于水平限制,有时仍不明所以,只好暂时放着,慢慢研究了。
另外,来此版块的板友,水平良莠不齐,大家平等玩分形,能更上一个台阶的,就更上一个台阶,将画板分形推向极致;能通过此版块,了解分形的一些东西,用画板画点分形图形的,也可,不可整齐画一,因为不能要求人人都是学者(此版有几位板友在我眼里确实展示了学者风范,令人敬仰),一句话,平等自由各取所需,共享画板分形的美好时光。
顺祝板友们节日快乐,在画板分形这一块,更上一层楼。 |