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fdf1234发表于 2013-1-16 09:34 | 只看该作者

求助江西2011第10题的动画演示

江西2011第10题的动画演示

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未命名1.JPG

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榕坚发表于 2013-1-16 15:13 | 只看该作者
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江西2011第10题.gsp (4.36 KB)

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周传高发表于 2013-1-16 15:36 | 只看该作者
这一个题目，不知出题者什么意图？如若平时作为练习或探索题是很不错的，但作为卷面考试，考生面对一张纸，手中没有其它工具，除非他（她）之前见过这个题目，不然定难作出正确选择。
无欲则刚！凡人不烦！
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一梦三生发表于 2013-1-16 15:36 | 只看该作者
榕坚老师正解。
时间太瘦，指缝太宽。
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fdf1234发表于 2013-1-16 15:38 | 只看该作者
2# 榕坚
高手啊，谢谢！我也尝试做做，看行不行？
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一梦三生发表于 2013-1-16 16:54 | 只看该作者
01K(``82I1WJZ_O]K$RQK~3.jpg 为什么我依葫芦画瓢弄成这个样子？
时间太瘦，指缝太宽。
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周传高发表于 2013-1-16 18:24 | 只看该作者
来一个完善一点的。

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小圆在大圆内滚动一周，小圆直径两端的轨迹.gsp (6.22 KB)

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周传高发表于 2013-1-16 18:29 | 只看该作者
当然也可以变成大圆绕着小圆转！

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周传高发表于 2013-1-16 18:38 | 只看该作者
这一个题目，作为探究是很有意义的。如果学生没有遇见过，考试临场极易把第4个作为正确答案。第一个是很特殊的，但学生一般不敢下第一个结论。
唉，出题者真是挖空心思，不分场合。难怪学生现在负但这么重！
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zxy1988发表于 2013-1-16 20:01 | 只看该作者
目的好象是放梯子问题的逆向的变式，但确实也难了点。
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