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发表于 2017-6-9 15:23
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只看该作者
[活动]
网板课件赛1期
网板课件赛1期
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/5914
图案设计:用网络画板动态展现下图
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(41.47 KB)
2017-6-9 15:23
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网络画板
发表于 2017-6-9 15:26
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只看该作者
示范作品:
inRm
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4681
王广喜
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4720
王老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4802
参赛作品:
曾老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4702
张老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4747
樊老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4739
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4716
杨老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4791
刘老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4706
杨老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4808
陆老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4775
李老师
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4813
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网络画板
发表于 2017-6-9 15:30
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只看该作者
王广喜老师示范课件创作思路分享:
首先我想用最少的对象来表现作品,但事与愿违。本想着用仿射变换可能会减少对象数目。最初我想题目是动态展现此图的生成过程,所以就从一个最小的单元开始制作,然后一生二、二生三,直到产生一个单支。一个单支有了就可以通过旋转变换来进一步生成全部。大家都知道旋转变换除了跟踪可以留下踪迹外,屏幕一旦刷新就留不下图形了。所以就又增加了迭代。在制作单支的过程中,为了实现逐个呈现单元的目标,我制作了共9个仿射变换对象。并且将每一个单元都进行了显示与隐藏的处理,这样的话总体对象个数就增加了不少。这个作品我实际上并不满意。我想要的效果是:一个小等腰直角三角形慢慢“生长”成一个单支,而后再旋转生成整体。
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4720
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发表于 2017-6-9 15:39
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只看该作者
王老师示范课件创作思路分享:
原先我也是用迭代的办法制作,后来说要逐个显示,这个逐个显示用网络画板会有困难,难的就是一层层下来,所以,我想到用追踪的办法,我想用一个等腰直角三角形转一圈,然后再缩小,这就要处理好转的圈数和缩小的次数之间的关系。现在这个结果应该说基本满足要求,但还可以继续完善。
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/4802
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发表于 2017-6-9 15:58
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只看该作者
新版本网络画板实现了迭代的迭代,10步就能实现这道题了!
http://www.netpad.net.cn/singleFile.html#posts/6038
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