24# yiaihua
2009年山东济南市第23题已制作完成,愿更多的人参与,并且制作的要细一些,真正成为资源,最后能够编辑在一起,刻成光盘发行,为初中数学教学提供好的素材。
ln_hwqg 发表于 2010-4-19 15:07
我个人认为,教材中较抽象的,学生初学时难理解的内容,可用多媒体辅助教学,以增强教学的直观性,帮助学生理解。如华师大版教材中的三视图,正方体的展开图,这种内容,在课堂上用嘴说,说不清楚,在课堂上让学生亲 ...
柳烟 发表于 2011-11-21 10:28
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