应一线天老师（陈老师）及徐老师的要求，搞一点教程。这个为椭圆的，双曲线的改动一下即可。
周传高 发表于 2010-1-6 13:50

周老师:这一软件是不是先产生数学符号,然后再把它具体化了,我有这么一种感觉,不知说的对不对?
qzws100 发表于 2010-1-6 21:24

我理解好象也是这么回事。“符号”在未赋值前就是一个变量，可以在后面的对象中引用它。
jxsyxxl 发表于 2010-1-7 23:27

该软件的网站有实例及其相应的操作图文。
mathfan2009 发表于 2010-1-8 18:47

学着按定义作了一个抛物线的图象，不需要任何辅助对象，太方便了，就是只能作一半。
jxsyxxl 发表于 2010-1-9 17:57