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标题: 对画板论坛的建议 [打印本页]

作者: 雪山飞狐 时间: 2010-8-1 15:26 标题: 对画板论坛的建议

1.定期举办有奖征解活动.（题目可以是动态演绎近年的中考题等或者平日做题时遇到的类似题，高中老师可以弄高考题）这样可以促进大家互相交流的兴趣，不断提高板技.
2.待续......

作者: 周传高 时间: 2010-8-1 16:19

建议不错，大家说说看。

作者: ln_hwqg 时间: 2010-8-1 21:23

建议不错，不知什么时候能实施！

作者: 老秋 时间: 2010-8-1 23:42

大家一起做同一个题，这个想法我很赞成。这样大家就可以取长补短，共同提高。
但是课件的制作不只是体现在制作水平上面，更重要的是要把课件的制作与日常的教学联系起来，让gsp更好的服务教学，贴近课堂。
我的建议是：大家可以一起做同一个课题（某一章中的某一节），比如三角形全等中的sss。每一节可分三个环节来做：导入新课----探求新知---知识运用。当然不一定每节内容都要这几个环节，也可以指定只做其中的一两个环节。这样的话，大家的应用gsp的水平会上一个新的层次。
不成熟的建议，有什么更好的建议，欢迎大家一起讨论！

作者: dfszlzp 时间: 2010-8-2 06:33

首要的任务是壮大GSP的队伍，多做宣传和推广的工作

作者: 周传高 时间: 2010-8-2 08:06

首要的任务是壮大GSP的队伍，多做宣传和推广的工作
dfszlzp 发表于 2010-8-2 06:33

事实上gsp的队伍够强大的了，应用数学软件，我认为没有比它还多的人在使用。关键是教育行政部门的言行！

作者: 周传高 时间: 2010-8-2 08:09

中国人对gsp的研究与应用比发明软件的美国佬不知要深要广多少倍呢。关于这一点可以看看左老师的文章即可明白。

作者: dfszlzp 时间: 2010-8-2 08:18

事实上gsp的队伍够强大的了，应用数学软件，我认为没有比它还多的人在使用。关键是教育行政部门的言行！
周传高发表于 2010-8-2 08:06

这个确实是一个难题！那些做领导的根本就不知道这些，谈何组织。
我们这些人总不能毛遂自荐，越俎代庖吧，呵呵
但是我也觉得时机快到了，由上往下是容易的，反之则难亦

作者: 雪山飞狐 时间: 2010-8-2 11:16

我想效果或许好一些.

作者: dfszlzp 时间: 2010-8-2 11:23

就是呀，我学校也在搞数字化校园，那些半吊子家伙也不知道搞成什么样
在教学现代化上，他们就是文盲一个，只知道搞工程，捞回扣

作者: wuping773 时间: 2010-8-2 19:29

其实可以与我们凤凰教育网联合搞一些活动，楼上老师说的好，技术固然重要，但与课程整合是核心

作者: yiaihua 时间: 2010-8-4 07:16

其实，来这里的都是自愿学习、善于学习的同志，不然的话就不会来了。因为没有人去督促你，所以大家来去自由自在，这也是一种课余休闲。有条件的话教学时兴许用得着，没别的追求。至于搞活动，也未尝不可，但我不赞成千人做同一题目的课件，再去比谁赢谁输，让胜者几分得意，败者......。中国的几何画板谁最牛？可谓高手如云，他们能来得齐吗？更重要的是：评价是没有标准的，何况大家的情况千差万别（年龄、经历、担任学段、地域、教材版本、等等，各地推崇的教育理念也不尽相同，在你那里是先进的在我这不一定属于前列！）。有人怕少了人气，这个论坛在国内应该没有谁比得过了。来自由，去也自由。把自己的拿出来，让别人分享就是一种快乐！这里是一个交流的平台。

作者: yiaihua 时间: 2010-8-4 07:58

以下是本人今年在全市培训班上留给学员的作业，这里有兴趣的老师也可娱乐娱乐一下。
交流题一：动态显示小数的意义，3.72是可变参数（如下图）

交流题二：动态显示几何体的三视图（如下图）

交流题三：绘制莫比乌斯带

图片附件: 1.PNG (2010-8-4 07:58, 1.64 KB) / 下载次数 1183
http://inrm3d.cn/attachment.php?aid=6290&k=24cf2b7ec01ef5007748853560dcd355&t=1716067656&sid=oZ7rEs

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http://inrm3d.cn/attachment.php?aid=6291&k=0190b6ceb2e93faff88f8eaf96664ab0&t=1716067656&sid=oZ7rEs

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http://inrm3d.cn/attachment.php?aid=6292&k=eb837b312c4b029e230ccf064bb41c92&t=1716067656&sid=oZ7rEs

作者: 周传高 时间: 2010-8-4 08:18

其实，来这里的都是自愿学习、善于学习的同志，不然的话就不会来了。因为没有人去督促你，所以大家来去自由自在，这也是一种课余休闲。有条件的话教学时兴许用得着，没别的追求。至于搞活动，也未尝不可，但我不赞成 ...
yiaihua 发表于 2010-8-4 07:16

支持一下，我赞同这个观点。

作者: 雪山飞狐 时间: 2010-8-4 11:11

大家观点不同而已，只是建议，仅此而已。

作者: a1970 时间: 2010-8-4 12:30

就是呀，我学校也在搞数字化校园，那些半吊子家伙也不知道搞成什么样
在教学现代化上，他们就是文盲一个，只知道搞工程，捞回扣
dfszlzp 发表于 2010-8-2 11:23

同感啊.可我们也没有什么办法.

作者: 雪山飞狐 时间: 2010-8-4 21:46

“中国的几何画板谁最牛？可谓高手如云，他们能来得齐吗？”没说要他们来的齐啊，能让他们都知道这个论坛，估计也做不到，所以说能加大宣传力度让更多人参与就更好了。“我不赞成千人做同一题目的课件，再去比谁赢谁输，让胜者几分得意，败者......。”本来就是互相切磋，无所谓胜负啊，大家来到这个论坛就是为了学习，提高自身画板水平。“有人怕少了人气，这个论坛在国内应该没有谁比得过了”这个做过调查吗？别的论坛我去的不多，没有对比，也没有发言权，可以说在来到本论坛之前，其他论坛只是经过，很少留贴，只从看到本论坛，我深深地被吸引了，每天都很关注，希望能从中学到符合自身水平的新东西，也做了一些作业式课件发到坛里与大家共享。感谢本论坛和各位好友的帮助，今后继续向各位板友学习。

作者: yiaihua 时间: 2010-8-5 07:36

17# 雪山飞狐
飞狐老师是我们坛子最近出作品最多的老师，也是我十分关注的板友，你的每一个帖子，甚至是你在凤凰教育网上的每一个帖子，我都是一个不漏地拜读过，你的技术、智慧让我（应该包括许多人）受益匪浅，你早就是我们的画板高手，一线天老师在最新（8月4日）GSP5.01版的实例中就有很多属于你的大作。山东的教育走在了中国的前列，齐鲁名师刘同军、邢成云、郑立平、史建筑、孙颖等也是我曾经学习过的榜样，你也是一位求上进的好老师。你还记得很早的时候我给你回的一个帖子吗（这个并不重要......)，希望飞狐老师一如既往活跃在论坛里，热心帮助大家，把好东东拿出来分享，可减少重复性劳动。希望我们能成为好朋友，人教版八年级数学（上、下册）教师用书前言里有我的真实姓名。

作者: kyqm 时间: 2010-8-5 10:10

对于一部百科全书式的《红楼梦》，有人看到了风花雪月，有人看到了宦海沉浮，有人看到诗词曲赋，有人看到阶级斗争。。。

对于“雪山飞狐”的建议
有人看到会造成“比谁赢谁输”的局面。
而我看到的主要是一些正面的因素。

学习一个软件我个人最喜欢那种具有由浅到深的一系列练习或者教程的教材，

如果能像楼主“雪山飞狐”建议的一样：出一些题目大家一起做可以达到很好的效果
1。增强论坛人员的活跃度，增强凝聚力。
2。高手的作品或者解答可以起到教材的作用。

当然客观上会让人会觉得这会让自己和别人“比谁赢谁输”。。。
这个简单，不愿出现这个局面的话，在一旁看着就是了。

飞狐老师是我们坛子最近出作品最多的老师，还能想方设法为论坛设计活动提高大家的水平，我十分敬佩。

为啥把主贴内容给改了？有争论很正常嘛。

作者: 雪山飞狐 时间: 2010-8-5 11:09

谢谢yiaihua、kyqm的评价，感到惭愧.

作者: a102135 时间: 2010-8-8 18:14

可以在论坛多开展些活动！

作者: fyqxb 时间: 2010-8-22 20:57

其实，来这里的都是自愿学习、善于学习的同志，不然的话就不会来了。因为没有人去督促你，所以大家来去自由自在，这也是一种课余休闲。有条件的话教学时兴许用得着，没别的追求。至于搞活动，也未尝不可，但我不赞成 ...
yiaihua 发表于 2010-8-4 07:16

强烈赞同！！！

这个论坛是目前国内最纯洁的论坛，相信来这里的都是画板爱好者，画板爱好者都是热爱自己专业的人，都希望提高自己的技术水平，促进专业发展。但并非一定要通过什么比赛，无论水平高低，大家有个平等交流，互相学习的平台比什么都重要。像周老师、飞狐老师、、、、等等论坛里的高手，从来都是无所保留的帮助初学者解决难题，哪怕是非常简单的问题，像我这样初等水平的人又有多少在论坛里学到了多少平时学不到、甚至无处学的东西？！
如果非要搞什么比赛，那就掺杂了许多功利性的东西，我们的论坛就不纯洁了！我们还会有这样平等、无私的交流与互助、互学吗？
要搞什么比赛，就去找你们地方的教育行政部门好了。只要你愿意交上参赛费，他们乐此不疲呢。

作者: kyqm 时间: 2010-8-22 21:55

议论应该有个目标。难道真的有人说要比赛？
在哪个帖子？

作者: inRm 时间: 2010-8-23 06:45

前一段时间论坛比较冷清，有老师在出主意提高人气，引起了这些讨论。
这里不会有任何形式的比赛或评比，没这个资格，也没精力。
大有大的难处，小有小的优势。“求师得”曾经那么红火，却嘎然而止，其背后的艰辛，难以想象的。
这个论坛的硬成本很低，每年才200多元（若按政府对论坛的管理要求，软成本每月2000元都不够的）。几乎没压力，才有可能长期坚持。
能得到大家的好评，甚感欣慰。谢谢周传高老师、zd0076以及榕坚、pxc417、pnyzljy、一线天、黑天、xuefeiyang 、xiaongxp、changxde、mjj_ljh、柳烟、蚂蚁、飞狐 ... 有了你们的无私奉献，才有画板爱好者们的快乐分享。

作者: 黑天 时间: 2010-8-23 20:41

喜欢这里，是因为这里清新自然，清澈见底，
喜欢这里，是因为这里来的容易，去的随意。
真水无香，到这里来的朋友都有回家吃饭的感觉，
真爱无痕，大家的无私奉献铸就了一份陌生情意。

作者: 津华园 时间: 2010-8-23 23:29

1.定期举办有奖征解活动.（题目可以是动态演绎近年的中考题等或者平日做题时遇到的类似题，高中老师可以弄高考题）这样可以促进大家互相交流的兴趣，不断提高板技.
2.待续......
雪山飞狐发表于 2010-8-1 15:26

建议高手们制作的课件里面再加上简短的制作说明，因为很多关键点的构造和路径的构造，值的构造等都很巧妙，技术含量高，虽然通过属性和父子对象等能看出大概，但估计还是有些人看不明白的，因此加上少量简单的流程说明，对于共同提高很有好处。例如：

附件: 这样如何？.gsp (2010-8-23 23:29, 62.18 KB) / 下载次数 4958
http://inrm3d.cn/attachment.php?aid=6758&k=596719974f58c291743828b2ea616ec6&t=1716067656&sid=oZ7rEs

作者: 我思故我在 时间: 2010-8-25 21:04

首要的任务是壮大GSP的队伍，多做宣传和推广的工作
dfszlzp 发表于 2010-8-2 06:33

实践中应用，应用中提升

作者: 想滑板D劳斯来试 时间: 2010-8-25 21:45

26# 津华园
这样对我们新手来讲实在是再好不过啦。另外我觉得大家出题共同参与很有意思，能激发大家学习热情，而且能快速的学习到新的好的方法。这也是我现在学习有动力的一个很大原因，因为每天都能学到新的知识，又能快速解决心中疑难问题。

作者: kyqm 时间: 2010-8-25 23:38

建议高手们制作的课件里面再加上简短的制作说明，因为很多关键点的构造和路径的构造，值的构造等都很巧妙，技术含量高，虽然通过属性和父子对象等能看出大概，但估计还是有些人看不明白的，因此加上少量简单的流程 ...
津华园发表于 2010-8-23 23:29

非常赞同！

作者: glldsr 时间: 2010-8-26 17:03

我们学校的电子白板装起了，可惜“头”硬要我们用“白板”做课件。愚昧呀！“几何画板”多好的工具！

作者: 柳烟 时间: 2010-8-26 17:29

看了各位的讨论，说明大家关注论坛的发展，希望论坛成为业余休闲，学习，相互切磋技艺，共享人生乐趣，提高板技的好平台，这论坛可说做到了，没有其它坛子乌气八糟，正如前面坛友说的，这里空气纯净。在这里大家无功利观念，完全平等的，象我在这里了解的好多高手老师，他们都是以提高学术水平为第一要务。在这里，可把自已用几何画板的心得与板友们交流，同时也学习别人的长处，丰富提高板技，何乐而不为呢？象搞竟赛一类，弄得不好，整出矛盾，不开心，这怕不行，搞竟赛难免要人组织，浪费人的精力，何不将搞竞赛的热情用于研究几何画板呢？再说，学无止境，这谁也不敢以高手自居，现在是高手，不学，怕难永保高手，现在的差手，保不定不久后成为板技杀手，这要能力才行，咱们别弄这些虚的。
几何画板这玩艺，真正用在课堂上用，用得不多，有时多媒体效果并不好。其实几何画板完全可能用来研究数学，更好地理解数学，用途多，同时趣味盎然，玩几何画板的人，远离了浊世，远离了勾心斗角的名利场，保持了心境的宁静，免得一天到晚打妄想，有利健康。以上是本人的个人看法，算是心得报告，参考而已。

作者: 津华园 时间: 2010-8-26 18:46

严重同意楼上观点！可以想象，追逐名利的老师谁会爱上几何画板？只有真正喜欢几何画板的老师，才会乐此不疲！“玩几何画板的人，远离了浊世，远离了勾心斗角的名利场，保持了心境的宁静，免得一天到晚打妄想，有利健康。”

作者: 雪山飞狐 时间: 2010-8-26 22:34

无论采取什么措施，提高画板水平是第一，只是有的措施可能不便于实行罢了.

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