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[活动] 网板课件赛137期

小学组

137期小学人教五上第二单元位置-用数对表示位置.pdf (165.37 KB)
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初中组

137期初中北师版七上第一章第2节几何体表面展开图.pdf (111.07 KB)
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感谢赛友们的精彩创作和无私分享。网板课件赛137期有10位赛友的57个参赛作品:
陈   宇https://www.netpad.net.cn/presen ... lay.html#posts/4500
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李文录https://www.netpad.net.cn/singleFile.html?id=142913#posts/142913
王广喜https://www.netpad.net.cn/presen ... lay.html#posts/4517
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常铁虎https://www.netpad.net.cn/presen ... lay.html#posts/4515
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吴宇迪https://www.netpad.net.cn/presen ... lay.html#posts/4516
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杨志友https://www.netpad.net.cn/presen ... lay.html#posts/4514
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张绍明https://www.netpad.net.cn/singleFile.html?id=142239#posts/142239
樊广顺https://www.netpad.net.cn/singleFile.html?id=143442#posts/143442
付小华https://www.netpad.net.cn/presen ... lay.html#posts/4509
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王明全https://www.netpad.net.cn/singleFile.html?id=143510#posts/143510
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137期小学组最优作品

陈宇老师
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突出优点:
作品由四个活页组成。“数对”意义的引出和解析都比较自然,数对与位置(一点)间的一一对应关系表现得很清晰,为学习直角坐标打下良好基础,并渗透了“动点”的意识。第一、二页行列数可以调控,以备各种不同背景的问题需要,第三页可以学生参与操作练习,有一定的游戏互动特点,值得提倡。
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137期初中组最优作品

王广喜老师
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突出优点:
该课件将教材中的几个展开图分成了两大类—柱体和椎体,三棱柱和五棱柱放在一起用变量控制迭代次数控制棱数,因而涵盖了一般的多棱柱,不仅拓展了教材内容,而且演示体现了多棱柱的通性和它们之间的联系,甚至在棱数不断增多的过程中,能让学习者感受正n棱柱与圆柱之间的关系。
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137期高中组最优作品

付小华老师https://www.netpad.net.cn/presentationEditor/presentationPlay.html#posts/4509

突出优点:
本课件最突出特点是选题全面而典型。从椭圆的基本性质出发,以椭圆的第一、第二、第三定义为主线,逐次探究与椭圆有关的离心率性质,通径公式、准线、焦半径公式、焦点三角形面积公式、张角最值问题等等。

建议:
对一些解析几何中的解题技巧(如“点差法”)的意义,进行一些剖析,不要仅仅停留在操作层面上。
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