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有 兴趣的老师,可以找我免费借用。我们是 基于LINUX的移动学习设备,手持教育技术方向。软件的好与坏,需要比较长 时间的打磨 ,吧一个产品做好,那是一个系统工程,是一个艺术,几何画板20年了 ,全世界的老师提意见,也不能说就完美了。在手持数学设备领域,无疑TI的 航海者200图形计算器是最好的,CLASSPAD 330做的比较时尚,也不错的。陶维林老师专门有为其写过一本教程。国人当自强,手持图形计算器在未来几年将成为中国中小学教学装备标准。我们算是提前开始准备吧,要做的让广大老师比较满意,确实需要时间,也需要一线老师的意见。
  上面老师提到的关于WINDOWS版本,我们也有这样的一个计划,弄一个公测版本。
我想借用一下,怎么联系您?我的E-mail:zxb2006@126.com
工具无所谓好坏,关键是使用者的技术和使用的领域,
就像处理图片当然Photoshop强大些,但我也看见过
牛人用系统自带的画图软件画的汽车。如果只是想画一
个简单的三角形或四边形,画图或Word就可以了。连
几何画板都不用。如果做3D图形的话,几何画板也是
无能力的。但在初中数学教学领域,几何画板的确是
不错的选择。

辩论的目标是解决问题,辩论的前提是尊重对手。

国人很强大,国货很自强。
大家以和为贵,好与不好,还要看用与不用。
手持式设备进入课堂,关键还是教育观念和教育目标的改变,价钱倒还在其次.

难啊,君不见很多高级别的学校中也很少见到手持式设备在课堂中使用?
这次在北师大召开的数学科技大会的一个重点,就是图形计算器在高中数学中的应用。hp、TI、casio等图形计算器都会有所展示的。
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