虎年我们做什么？

旧年渐逝，新年快至，各位板友，新的一年里，我们做什么？我想这里的每一位可能都在想这个问题。也许有的还心中茫然。提点个人想法：画板做为一种工具，仅仅是工具而已，彭老师曾在一贴子里说到两年以后呢？这确实是我们应该思考的一个问题。画板做为数学人常用的一种工具，会让我们越来越认识到画板的与众不同。画板与很多软件不同的地方是，它不仅给你提供了一些象傻瓜相机一样的功能，象做点、线等，还给你提供了高级用户的功能，也就是你可以象一个程序员一样去设计你自己的、独特的作品，只不过这里的代码更接近于数学事实，看起来更象是一串数学式子。作为一名教师可能有不少人对编程之类的东东望而生畏，象我一样，但作为玩数学的人，我们没理由对数学也持畏惧心理吧。那好，只要你用心去玩数学，或者说是数字，那么画板就是你的一个不错的选择，传统意义下的函数图象，我们可以在画板里赋予其斩新的内容。不是吗？想想简单的圆锥曲线，我们在画板里给它注入了多少新的内涵！抽象的双曲几何在这里有了具体的展现！那些炫幻的分形不是一样用画板创作出来了吗？如果把画板与数学真正地结合起来，这里有我们创作无尽的源泉！别说两年，就是再过二十年，我想都会有说不完的新话题！前提是我们主观上要不断地更新我们的知识结构。近来看了两套数学从书，方知数学里有如此美丽的风景在等着我们去领略！《通俗数学名著译丛》现在已出版的共有31本，《走向数学》，现在已有18本。看看这些你方知我们的数学知识有时候显得多么的匮乏！那些有关的数学知识如果能在画板里展现出来，你将会看到画板对玩数学的人来说，那是多么赏心悦目的一件事情！共同努力吧！让我们无愧于与画板结识一场！

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榕坚发表于 2010-2-12 20:59 | 只看该作者

好注意，用画板解析名著、分析名题（高考题、竞赛题、世界数学名题）。大家共同拿出问题来。

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inRm发表于 2010-2-12 22:48 | 只看该作者

有人琴棋书画鸟兽虫鱼，有人K歌Hi舞打牌搓麻。但聚集在这里的，却皆为教书育人而倾心专研板技，着实令人敬佩。

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xiaongxp发表于 2010-2-13 02:56 | 只看该作者

技术是手段，再好的软件也要通过实际应用来展现它的特长。好的教辅软件应能扎根于我们的教学活动中，帮助学生理解知识、验证结论、探究问题。数学崇尚的是理性思维，人类两千年来积累的数学知识要在一二十年的时间内教授给学生，也只能以演绎法为主要的教学形式来阐述。但是，任何知识都是源于实践，如果在我们的教学活动中，能实时适当地利用恰当的技术手段进行数学实验，对于学生形成完整的数学知识体系是十分有益的。所以，在我们对各种教学软件比较熟悉后，应将我们的视角及时转向数学的专业应用上，这是我们心爱的《画板论坛》不走《求师得》老路，保持长盛不衰的一个好方法。我坚决支持胡兄的观点，建议方老师、周老师等帮主将坛子里的内容重新整合，开辟“软件技术”、“课件交流”、“初数研究”和“其他应用”等专题，让板友们更方便查询资料、发表观点。
上述仅为本人愚见，完全出于珍爱《画板论坛》之心，不当之处敬请原谅。

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