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该论坛集中了广大板友爱好者,但很多都是初级爱好者,为降低学习中的困难,希望版主想想办法,能否请资深板友,定期举行个讲座,可利用QQ群,定时集中在起探讨同一个问题,比如:画板在初中教学中的应用,在高中数学教学中的应用,分形的初步知识等等.就和学生上课一样,有带路的,更有一大帮兄弟顶起,相信我们的论坛会越来越旺,很多好的画板文件,想更进一步研究,但很多板都是可望不可及啊.比如5.01版本的官长寿教师的一些例子,做的太好了,可惜摸不着头绪啊.急盼!!

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玩几何画板

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讲师

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a102135发表于 2010-5-22 17:53 | 只看该作者

支持飞哥的建议，强烈要求版主开展讲座活动！
同时希望公开热心老师的网上联系方式，方便随时请教！

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changxde发表于 2010-5-22 17:55 | 只看该作者

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inRm发表于 2010-5-22 19:36 | 只看该作者

画板用的好，是因为课件设计的好。而课件设计则是多方面综合能力的体现。本人自感对GSP也算够熟悉了，但在那“中学生都会做的”题目面前，却也得翻船。许多貌似画板问题，其实是数学问题。高手用画板，其实是在解数学题。

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changxde发表于 2010-5-22 20:41 | 只看该作者

inRm老师说的是，课件做的好，是因为数学基础扎实。画板用的好，是因为课件设计的好。要想用好画板，需要从数学基础学起，不过也要熟悉画板的各种功能，技巧。若干年前，我第一次接触画板，连椭圆也画不出来，后来知道轨迹功能，就可以用多种方法画椭圆，不过要先掌握椭圆的几何性质。最近，在本论坛学习了迭代功能，时间逃逸算法（数学智慧）等，利用这些就可以制作像《投掷硬币实验》这样的课件。我认为：要把数学智慧与画板功能充分结合，才能用好画板。

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