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zfybill 发表于 2010-6-8 07:38

画板解析四川数学高考第19题

该题为今年数学高考19题,是一亮点,回归公式源头,恐怕大多数同学已经很陌生了,再次体现数学的产生,发展过程的重要性.
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天山雪 发表于 2010-6-8 16:05

呵呵，真快啊！

1099 发表于 2010-6-20 09:30

这个高考题 让我有点小的意外

changxde 发表于 2010-6-20 23:40

这个题叙述是不是有问题。

zwl1972 发表于 2010-6-23 18:08

用向量的数量积来解答更简单吧，这题不错，有点回归上世纪80/90年代的意思，回归课本，学生学的好，老师教起来也不累。

hmyzlyj 发表于 2010-6-29 16:46

[b]怀旧之作而已[color=DarkRed]:lol[/color][/b]

wuping773 发表于 2010-7-13 10:46

十年前第一次说课就是说的这一节课，到现在还在探索如何想到-β更自然，几何画板的功能如何体现

younger110 发表于 2011-12-18 11:07

我觉得动作效果不够，不利于直观认识距离总是相等地。

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